夏威夷傳奇歌手

Israel Kamakawiwo'ole 伊薩．卡馬卡威沃爾 ~ (1959~1997) 是 夏威夷 相當受歡迎的 傳奇歌手

想說,這首歌,也太舒服了吧!也好想要這樣在海邊彈唱放鬆~White Sandy Beach



他將Over the rainbow以及 Louis Armstrong 的What a Wonderful World這兩首 歌頌世界美好的經典之作，巧妙的融合在一起

You are my all in all

再去吉貝島

這一趟去吉貝,開學了.
感受不太一樣.
終於,我也更完全的看到了玲玲姐在這裡的工作.
尤其是課業輔導這一塊.

讓我紀錄一下,我看到的運作方式.
放學之後,孩子都來到教會報到,
先看聯絡簿,讓他們寫學校的功課,一個個交代引導並要求他們,
例如說:先寫給他看,然後跟她說字要寫得跟老師的一樣整齊漂亮喔!
困難的題目先拿出來在黑板討論,
做完功課之後給玲玲姐看過,如果全對的可以換一個禮物.
然後背乘法表或者是老師要考的或覺得需要增強的.
之後要寫考卷,作為課堂後的練習.
如果有需要訂正的,改完之後就可以打ok,
累計三個ok可以換一個禮物.
最近在修行為改變技術,
may be在當中禮物就的確扮演了reward的角色
增進孩子的正向行為.
不過在當中我覺得更重要的是,
老師扮演的角色,
孩子們可以感受到玲玲姐的嚴格要求,
還有大方的讚美(會讓小朋友心花怒放深感驕傲的喔),
這些因素推進小朋友的更願意用心在他們自己的課業上.

很想問,
在背後這樣的福音工作,她對於孩子們的期待到底是什麼?
孩子們真的可以因為這樣而信主嗎?
因為這樣而到大了仍然成為一個基督徒嗎?
他們真的接受嗎?帶著一點點的懷疑.
上帝當初給他的呼召,感動到底是什麼?
到底她的堅持是為什麼?
咪咪和雄雄哥說,這是撒種的工作,
雖然他們的未來到底還是不是持守這個信仰到底
但是至少在他們的心裡讓他們以後回憶中
來教會是一件很棒的事情
至少在他們年幼的時候可以讓他們認識有這樣的一位神
或許,到他們長大了足以自己獨立思考的時候
是更容易回頭來認識這個信仰的.
這個是永恆的事工.
或許現在看不見.
但相信這些存留的價值,
玲玲姐教給他們的價值觀,是能影響他們一輩子的.

再來,和玲玲姐配搭,
我還是深深的覺得自己的不足.
求神來預備吧!不能因為這樣而當做藉口,
逃避該做的事.
學姐說,可以發現自己的軟弱,
但是還是要想讓自己堅強的辦法,
我可以儘量哭,但哭完要繼續往前走.
唯有努力了!!!!

我雖軟弱但主剛強
calling for 熱情&動力.

安靜

最近內心很煩燥
但奇怪的是 內心卻不斷浮現這首歌 叫"安靜
或許在很無法持續工作的時候
是因為私底下焦慮在作怪吧!
心很亂很亂的時候做事情就很沒效率
也很不開心
或許真的就像聖經所說的吧
需要歸回安靜 因為得力在乎平靜安穩 安靜才能讓我們整理自己 沉澱自己 依靠神往前走

約書亞敬拜團 安靜
(1)藏我在　翅膀蔭下遮蓋我　在你大能手中
(2)我靈安息　在基督裡你大能　使我安然信靠

當大海翻騰波濤洶湧
我與你展翅暴風上空
父你仍作王在洪水中
我要安靜知你是神

開學了呀!

今天開學了.
很不習慣人很多的校園.
很不喜歡喧嚷的人群.
校園回盪的大聲談笑對我來說,都好刺耳.
開學了.真的的開學了.
我的大學的最後一個學期.
一切似乎都很不真實.
離開了實驗室,告別了習慣的一切.要,繼續往前走.
覺得自己好像一直在轉圈圈...

這暑假,發生了好多事情,跟以往的暑假不盡相同.
回想過去的暑假,在干嘛呢?

大一,炎炎夏日,在悶熱的體育館,高爾夫球場,網球場,奮力打工.
去了原住民部落和屏東短宣.

大二,原住民計畫,深入原住民生活文化,度過了很浪漫的一個暑假.
到台東短宣.
回來到物理系當個會計小姐,按了人生最多次的計算機.

大三,到長庚醫院當個實習生,開始接觸臨床工作.
到澎湖吉貝配搭服事.
到老師的實驗室看大家做事.
開始唸paper.

哈,好像,大一二做的事情,都跟臨床沒甚麼關係,
到了這年,才開始對未來的規劃比較有更多的預備.
但是一直所做的都是因為對人有興趣.
不過,確實,或許就像老師說的,
我的研究概念很爛.
所以有時候對於進來的訊息,有種雜亂無章的感覺.
這是我應該加強的地方.

這個暑假,為甚麼不一樣,因為我覺得我真的...
老了.
也就是說,我的年紀是需要到做很多重要的選擇的年齡了.
留或不留,決定了我的未來.
幫忙不幫忙?
很多很多的選擇,讓我頭痛了又頭痛.
都沒有跟家人討論.
只告訴他們,我要繼續唸.
貸學金那裡,也這樣說,他們要我的證明書.
我的口氣好大.
如果沒有,怎麼辦?學姊叫我不要一直想後路.因為在還沒有開始就認為自己會輸的人,已經輸了一半.
全力以赴呀!
加油!!!

困難,不要先想,這些好耗力,腦袋裝策略比裝憂慮來得輕鬆,實在.
pray to you Lord,for my life is in Your hand.


聖經說{得力在乎平靜安穩,得救在乎歸回安息}

難題

well,what is the situation now?gonna problem solving.
是這樣的.
最近的選擇,每一次想起都會窒息.
兩樣都一樣珍貴,但是我卻被迫選擇放棄.
當然想到了很多的後果.
如果沒有上,就要考試,如果沒有上,就要還貸款.如果沒有....如果的如果,好像都要自己去負責.
人生大抉擇.
但是我覺得留下,心很不安.很不快樂.
有時候又會擔心自己是不是太享樂主義,
但是有勇氣面對,跟這樣的高壓學習,
好像不能混為一談.
你有很多寶藏,但是卻不願意分享,這讓我好困擾哦!
一定要教得這麼不甘不願嗎?
我的熱誠,非得要這樣耗嗎?
我還是會很想去吉貝,但是你卻說這樣叫做沒有熱誠,這樣叫做背叛.這樣叫做不會生涯規劃.我不明白.
我們的價值觀,太不一樣了.
我要把我的生命留給我的上帝,
就像今天聖經說的:
"其實明天如何,你們還不知道,你們的生命是甚麼呢?你們原來是一片雲霧,出現少時就不見了.你們只當說:"主若願意,我們就可以活著,也可以做這事,或做那事.現今你們竟以張狂誇口,凡這樣誇口的都是惡的."

不要小看自己.不要讓自己怠惰.
不要讓他小看了!!!
求主保守.
假若我會各樣知識,心卻沒有愛,算不得甚麼.
尊主為大.

奮戰

有一首著名的詩歌說：『為過去我讚美，為將來我相信。』
回顧過去,感謝神的帶領,
瞻仰前頭,我要盡力,相信神必帶領.
抗壓性須提升,求主憐憫.