2013年8月4日 星期日

成績嘛

這幾天陸續接到幾個在班排名最後的孩子。
想破頭到底要給他們什麼樣的建議,教他們改變讀書策略如何更會唸書嗎?還是針對他們有的能力找到被肯定的地方。
我遇到的好像都是不太在意成績好不好這件事情的家長。
這有點震撼我的價值觀。因為好像從小到大,都在很強調成績的環境中成長。
好像讀書要好,才會有地位,才會被肯定,才會有未來(好像有太多讀書好=過得好的直接掛鉤了!)
自信跟能力有很大的關係,哪一樣做得好,那個部分就會被看見,被肯定。
能力其實分很多多種,功課、運動、畫畫、手工藝、音樂、演講。這些都是具體可見的,還有一些沒那麼容易看見但也很重要的能力,像是可以很快讓自己心情安定(情緒IQ),很會號召聚集別人(EQ),很會規劃活動等等的能力。

但從小好像因為功課上的能力好,會被稱讚的可能性就比較大。很多時候,老師好像會呈現出成績好=好學生,成績不好=壞學生。成績跟品格直接畫上等號。
可是長大後回頭看起來真的不是這麼一回事。
有的朋友以前成績沒有很好,數理很不好,可是後來還是去唸了自己喜歡的服裝設計,現在嘛不是過得好好的。
未來真的有因為沒有什麼科目都很強而人生過得不好嗎?養不活自己好像大部分是因為自己態度,不積極造成的。相反的,會不會做人,有沒有責任感,有沒有熱情等等複雜因素,反而會決定一個人的發展狀態。

成績好不好,不必然決定一個人的未來過得好不好。行行出狀元。
父母不care成績,不過也不能全擺爛,就是不學習。你學什麼不是問題,但重點是不要不學,只選擇輕鬆的路走,後來才發現沒有生存的技能那才慘。

這個世界除了醫生、工程師、律師,還有很多工作的!哈!找能力與熱情交接處,跟學習好好做人(情緒平衡的人、重視自己跟別人的人等)。

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